未来教学交互式一体机的发展前景以及优势

2019-06-19 14:52:42 YIRV

纳米智慧黑板-YIRV

随着国家对于教育信息化政策的持续推进,互联网,云计算,物联网等技术的快速发展,现代科技智能产品正以前所未有的速度走进校园,并极大改变了学校传统的教学模式。其中,教学触摸屏一体机正是目前最受欢迎的信息化教学设备之一,发展前景广阔。

教育是国之根本,孩子是祖国的未来!近年来,国家一直在推进教育信息化政策的实施,而这一政策也是教学触摸屏一体机行业迅速发展壮大的重要推动力量。2010年国内教室配备多媒体交互设备的课堂只有约3%,仅2.98%的保有率,到2015年年底已达到了48%以上。短短的5年时间里,已经约有一半的教室配备了多媒体授课设备,其增长之迅速令人惊叹。而伴随着国家《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》政策的逐步实施,相信未来几年里,教学触摸屏一体机市场发展将达到一个新的“井喷时期”。

 除此之外,产品的技术研发也于近年来日趋成熟和稳定,多种技术和解决方案融合发展。触摸屏一体机产业链已趋成形,市场环境也将逐渐向更有利的方向发展。激烈的市场竞争中,在硬件产品外观技术都不相上下的状况下,越来越多的企业开始注重触摸屏行业应用软件这一软实力的技术提升上。能为用户提供私人订制的触摸屏应用软件的企业,将会在未来的市场竞争中赢得先机!

校园智慧黑板-YIRV

另一方面,“校校通”、“班班通”的概念也向教学市场提出了新的要求。实现优质教育资源共享与沟通将是未来教育市场发展的一大趋势。交互式一体机在实施的过程中将不再是一个简单的独立显示设备,而是与其它移动设备、远程移动设备等系统集成,从单机或简单多终端向系统级的运营平台转变,实现云端资源的共享。

此外, 功能已经不再限于满足简单的课堂教学应用,还应包含更深层内容,如可以帮助提升学校教育信息化的质量,甚至于促进教育的均衡发展等。近年来,如“智慧互联”技术、“云计算”等更多技术的运用也都是基于此目的。以满足用户使用需求为前提,各个品牌都在积极强调创新,这些新的技术,新的应用,如何改造、定制以适应用户的需求,也正是现阶段触摸屏厂商的实力所在。

羿睿(YIRV)教学触摸屏一体机系统,根据目前信息化教学发展需要专业研发。可完美取代传统的黑板+粉笔、投影机、投影幕、电子白板等教学设备。完美融合了互联网技术、多媒体技术、交互技术、机械制造技术等,集实用性、体验性、互动性和娱乐性于一体,采用多视频捕捉技术,让视频、动画、音乐、图片、文字等元素,瞬间构成绚烂画面,为教学提供一种全新模式。

羿睿(YIRV) 产品软件在满足传统功能的基础上,可以兼容或利用学校既有软、硬件系统,支持学校信息查询展示、教务信息管理、课堂教学、在线课堂、远程课堂等功能,适用于幼儿园、中小学、大专院校、科研院所等教育机构。

随着科技水平的不断发展进步,科技产品在生活中随处可见。从小孩到老人都或多或少跟一些科技产品都有接触。而校园的学生更是这些科技产品的热衷着,从手机到电脑,大大小小的科技产品在他们手中游刃有余。在学校的教学过程中,要激发学生的学习兴趣,提高学生的学习热情,就要学会利用多种教学用具辅助教学,特别是随着电视机,投影仪,计算机,一体机等多媒体走进课堂,利用这些多媒体辅助教学成为老师们研究的新课题。

一、课堂教学氛围得以优化

心理学认为:“兴趣是人对事物的一种向往、迷恋或积极探索追求的心理倾向”。

学生对学习有兴趣,可以使其对学习活动产生心理上的爱好和追求,从而激发学生的学习感情,调动学习积极性。因此,激发学生学习的兴趣是老师们的首要任务,多媒体触控一体机辅助教学则成为有效激发学生学习兴趣的教学手段。有了兴趣,学生才能注意力集中,思维主动活跃,才能充分发挥学生在课堂中的主体作用并收到良好的教学效果,一体机能够生动形象、直观的展示大量信息,而且中、小学及幼儿园学生的思维又是以形象思维为主,针对学生的特点,利用多媒体优势,调动学生的非智力因素,营造教学情境,创造浓厚的教学氛围。

二、在教学中帮助学生突破重点、难点

 对于学生来说,学习难点常常是一些难以直接观察的抽象理论和概念,而多媒体教学一体机则能以生动直观的立体形象,帮助学生在大脑中建立概念与表象之间的联系,建立起各种感官之间的联系,使左脑的形与右脑的义相结合,从而纳入学生自身的知识结构,并加工处理以解决问题的过程。

 三、辅助教学有效的提高了教学效率

 利用多媒体触控一体机辅助教学,向学生展示图片、文本、视频、声音、动画等内容,有效刺激学生多种感官,使学生在充分感知信息并在教师启发知道下接受信息,然后结合题讨论,运用已知信息解决问题,达到知识迁移,从而真正将信息纳入自身知识结构。这一学习过程,在一体机的辅助下能够更有效的达到。首先,一体机的计算机信息传输量大,渠道多;其次,多媒体展示知识,易于吸引学生注意力;再次,一体机将重点、难点化难为易,化繁为简、化深为浅、化抽象为具体,使学生易

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